Развитие детской зрительной системы - офтальмологическая клиника "Визус" в Пскове

Зрительная система человека оказывает влияние на весь организм, и ее значение особенно велико в детстве, когда этот организм только формируется и растет. Благодаря зрению ребенок не только воспринимает свет, который способствует гармонизации работы желез внутренней секреции, вырабатывающих различные гормоны, но и успешно адаптируется к внешней среде. Примерно к 2-3 годам у ребенка уже полностью формируется зрительная система. Но до этого периода она проходит довольно сложный путь.

Развитие глаз у ребенка начинается еще в утробе матери на второй неделе жизни эмбриона. На этом сроке внутриутробного развития у малыша формируются глазные пузыри. В конце четвертой недели уже образуются хрусталики и начинают формироваться сосудистые оболочки глаза. На третьем месяце беременности матери у плода начинают развиваться глазные камеры, склера и веки. К моменту рождения у ребенка в наличии пока еще структурно не совсем зрелая, но имеющая все перспективы быстрого развития, зрительная система. Ее незрелость заметна и со стороны: младенец еще не может фокусировать взгляд, и первые четыре недели жизни плачет без слез — еще не раскрылись слезные каналы. Глазное яблоко новорожденного короче, чем у взрослого, примерно на 6 мм, поэтому все новорожденные дальнозорки. Но уже с первых дней у ребенка начинается бурное развитие зрительной системы, стремительно увеличивается острота зрения, глаза перестают «плавать», и к концу первого года жизни малыш видит примерно на 30-50% от взрослой нормы.

Поначалу ребенок видит только крупные предметы в непосредственной близости рядом с собой. В первую очередь это, конечно, лицо мамы. Во время кормления оно находится от ребенка примерно в 40-50 см, и именно на этом расстоянии малыш видит лучше всего. Поэтому и первые игрушки рекомендуется подвешивать в такой близости.

Фиксировать взгляд младенец начинает со второй недели своей жизни. Он уже может на несколько секунд задерживать взгляд на предметах. К пятой неделе малыш уже способен достаточно внимательно, хотя и недолго, смотреть на любой световой источник. Глаза новорожденного еще не способны координировать взгляд, как это делают взрослые, поэтому порой они могут смотреть в разные стороны, но это не должно пугать родителей. Малыш еще только пробует свою стремительно развивающуюся зрительную систему, его взгляд, первоначально ориентированный по горизонтали, начинает осваивать и вертикаль. Так что рассогласование движения глаз у младенца - явление нормальное. К 4-8 неделе у детей движения обоих глаз согласуются. Если этого не происходит более 8 недель, надо обратиться к врачу, чтобы вовремя пресечь косоглазие.

В два месяца ребенок уже фокусирует взгляд на игрушках, начинает различать цвета (в первую очередь, оранжевый, желтый, красный) и видеть мир объемным. К трем месяцам малыш уже способен устойчиво фиксировать взглядом предметы. Кроме того, у него уже развито бинокулярное слежение. К этому времени он, к радости родителей, уже различает лица, узнает маму и других окружающих его людей.

Развитию зрительной функции ребенка способствует, чтобы в поле его зрения попадали движущиеся, яркие и пестрые предметы. Поначалу малыш часто ошибается в оценке своего расстояние до какого-либо объекта и в определении объемности предметов. Но когда ребенок начинает ползать, эти ошибки быстро уходят в прошлое.

Развитие зрительной системы идет рука об руку с самопознанием ребенка. В первую очередь, малыш начинает активно разглядывать свои руки, затем игрушки, которые держит в руках, поднося их то ближе к глазам, то дальше от глаз. Это происходит на четвертом месяце жизни малыша, и к этому времени уже можно видеть на его лице различные выражения.

В пятимесячном возрасте ребенок может отличить не только свои игрушки, но и простые незнакомые и знакомые геометрические фигуры. Активно развивается цветовое зрение. Помимо желтого, оранжевого и красного цветов, он может различить зеленый и синий. Однако надо сказать, что в целом цветовое зрение заканчивает формироваться к 4-5 годам.

К шести месяцам у ребенка уже формируются зрительные представления о расстоянии и трехмерное восприятие. Малыш в этот период легко фокусирует свой взгляд на предмете в 7-8 см от него. А к 8-12 месяцам ребенок может видеть не только предмет в целом, но и его детали. Его теперь интересуют самые различные вещи, в том числе недоступные для хватания, например, картины на стенах. Если предмет пропадает из поля зрения, малыш уже понимает, что он не исчез насовсем, а где-то находится, только не виден. Поэтому начинает его искать. В этом смысле игра в прятки очень развивает. К году движения глаз и рук ребенка согласованы почти полностью.

Двухлетний малыш имеет уже широкую зрительную сферу, особенно хорошо развито зрение вдаль, в этом смысле он даже дает фору родителям. Ребенок легко различает предметы, находящиеся далеко, отличает их по форме и цвету.

К четырем годам зрение ребенка фактически полностью формируется, а его остроту легко проверить по таблице для проверки зрения.